A escola deve reservar tempo e espaço em suas propostas de trabalho para trabalhar com projetos, visando criar uma nova forma de aprendizagem. Segundo Nilbo Ribeiro Nogueira "... o projeto, se bem trabalhado, poderá auxiliar na formação de um sujeito integral, com possibilidades de desenvolvimento em diferentes áreas, formando-se amplamente, não se limitando a uma ou outra competência privilegiada nos diferentes contextos." Durante o desenvolvimento de um projeto, professores e alunos compartilham descobertas e a realização de um objetivo. As atividades propostas num projeto devem estimular os alunos a construir sua própria aprendizagem. Ao elaborar um projeto o professor deve planejar ações concretas, sabendo o que quer.
